Задачи, связанные с превосходными степенями саморегуляции, отменяют или заставляют пересматривать традиционные подходы в психотерапии (так же, как и в педагогике обучение гениев должно предполагать индивидуальные подходы). Например: можно анализировать сновидения, а можно заниматься осознаванием сновидений. Что в последнем случае анализировать?